PRINCE2體系學(xué)習(xí)過程中把PMP中的很多東西又串了一遍，相比于PRINCE2，PMP是百科全書，注重項目經(jīng)理的個人修煉，把項目管理過程中的工具，方法做了詳細(xì)說明，個人感覺PMP可甲方可乙方。
PRINCE2是行動指南，教人在受控環(huán)境下如何做。PRINCE2講解了以公司和組織的視角如何做項目管理，強調(diào)了商業(yè)論證的重要性，更討企業(yè)喜歡，也更接地氣，中七個主題，七個原則，七個流程架構(gòu)出了完整的知識體系，對于有項目經(jīng)驗的人很容易理解。書中的附錄中也提供了很多模板和項目檢驗方法，具有很強的可操作性。流程清晰完整，看上去更多的是站在甲方的角度考慮問題。
——柴童鞋
我是屬于集成商，Prince2培訓(xùn)讓我從項目流程的角度重新認(rèn)識了，怎么結(jié)合PMP的思維去做好業(yè)主和供應(yīng)商的管理；
一些以前用過但自己沒總結(jié)出來的思維方式，發(fā)現(xiàn)PRINCE2培訓(xùn)課程都有了，Pdc的分解我覺得很貼合我目前的需要；
現(xiàn)在建立了一個遇到問題時的思維模式；
周一剛做了一個風(fēng)險應(yīng)對方案，方案的框架很快就出來了，能力比之前是提升的，課程挺值得大家學(xué)習(xí)的。
——陳童鞋
Prince2培訓(xùn)課程真的非常好，角色清晰，職責(zé)分明。非常通透。上課之前好好看看書，先讀一遍，在跟據(jù)流程+主題再看一遍。然后再聽課，效果更好。還有孫老師的第四天的實戰(zhàn)演練相當(dāng)好，可惜時間短了。
——詹童鞋
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正如老師所說:“帶來成長（認(rèn)知+能力），做好榜樣（愿景），賦予力量（使命感），這是好的老師應(yīng)該做到的3個方面。”我覺得我遇到了。在輕松愉悅的課堂上，不僅到學(xué)習(xí)到Prince2培訓(xùn)的流程化方法，還能領(lǐng)悟到健康的生活方式。我們都知道，閱讀愉悅我們的心靈，豐富我的內(nèi)涵，運動鑄就我們健康的體魄，但很難付出行動。感謝榜樣的力量，讓我們邁出了重要的一步，保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和自律的生活方式，我相信未來能應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。
——王童鞋
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彈指間光陰似箭，四天Prince2培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束，回首培訓(xùn)，感觸有二。
一是受控，七主題、七原則、七流程，相輔相承皆可控，明其精髓，無招勝有招，項目千千萬，管理任我行。
二是預(yù)測，以公司領(lǐng)導(dǎo)和組織視角看項目管理，持續(xù)商業(yè)論證，預(yù)判和識別風(fēng)險，做好措施，解決問題，確保項目更好落地。
感謝廣州現(xiàn)代卓越踏實真誠的服務(wù)和孫老師出色專業(yè)的執(zhí)教！
——張童鞋
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1、覺得Prince2培訓(xùn)還是很實用的；
2、孫老師講得風(fēng)趣到位；
3、課程收獲：明確了自己在項目中的角色與職責(zé)，還有一些附錄的指引，還是有參考指導(dǎo)作用的，能從更宏觀多維度地看清一個項目
——曾童鞋
1.孫老師講課的案例很多，很多知識點的有真實案例支撐，記憶深刻
2.經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，了解了P2和PMP的共同之處以及區(qū)別，對于工作上的實操有幫助
3.孫老師講課生動，節(jié)奏合理，讓人聽完還想聽
——李童鞋
