老師很好，真的很喜歡，應(yīng)該是我學(xué)習(xí)生涯遇到最好的老師了！然后就是我是在銀行工作的，雖然銀行有很多都是流程化偏運(yùn)營的東西，不過我在市場部，算是有比較多新的項目要去處理了，老師結(jié)合了挺多實戰(zhàn)案例，特別是識別需求，特別有體會。PMP培訓(xùn)對工作真的很有用處的。

挺好的，就是信息量巨大，還要不斷消化。老師水平挺高的，思路邏輯表達(dá)都很清晰，還有幽默感，挺好的。

我很喜歡孫老師上課，課程很吸引人，基本上完課內(nèi)容都可以吸收，回家不看書直接做題，基本沒錯的，太厲害了，PMP培訓(xùn)選廣州現(xiàn)代卓越?jīng)]錯啦。

PMP培訓(xùn)原本枯燥難懂，沒有邏輯的書被老師講得通俗易懂，有趣、思路清晰?；貋碇笞鲱}心態(tài)變平穩(wěn)了，做題也變快了，準(zhǔn)確率也提高了。做題的時候，相應(yīng)的知識點就會聯(lián)想到老師講的點或者案例。

上了PMP培訓(xùn)課之后，對比現(xiàn)在工作，發(fā)現(xiàn)公司的都裁剪得非常嚴(yán)重。。。孫老師講課的風(fēng)格，是我喜歡的聽得過癮。

PMP培訓(xùn)課程竟也可以如沐春風(fēng)，感覺很好，老師的案例非常好。

老師通過案例來分析講解有助于理解知識，并且更能深刻記住老師講的要點，能快速理解項目的實施流程總結(jié)匯總。?

1.兩天的課程還是蠻有收獲的，感謝老師，也感謝廣州現(xiàn)代卓越。就是一下子講完好幾章內(nèi)容，課后需要先消化一下，復(fù)習(xí)然后刷題鞏固。每天上下班路上都可以刷一下題，我覺得刷題也可以檢查一下自己學(xué)習(xí)的情況，有時候有些知識點容易忘記，做題目做錯了，加深印象，以后就記住了。

2.課前預(yù)習(xí)還是很重要的，老師講課比較快也比較深入，而且會把多個過程串起來講，不預(yù)習(xí)可能會跟不上，預(yù)習(xí)了老師講課就可以加深印象。然后前期預(yù)習(xí)就是可能把書看了一遍，但是自己沒有歸納總結(jié)，知識就還是分散的，就不容易記得住，接下來復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的時候可以多總結(jié)一下，有些是有共同點的，放在一起可能更容易記住。

3.PMBOK和實際管理項目還是很大差別的，畢竟公司會裁剪掉N多東西，到我們實際去管理項目的時候發(fā)現(xiàn)很多東西都沒有。老師講的案例很有感觸，很多時候受資源限制，項目都比較難做，雖然最后可能也做完了，但是可能進(jìn)度會延誤，或者做出來的效果客戶覺得還不夠好。沒辦法，沒有那么多權(quán)力去要資源，或者本身就只有那么點資源，只能在各種條件限制下努力干。

4.平時也不怎么反思，思維可能不容易轉(zhuǎn)變，聽了課之后覺得可以試著反思一下，可能很難每天反思，但是可以試著隔一段時間反思一下，不然可能都覺得每天工作生活都差不多，也沒有什么進(jìn)步，反思了之后想辦法至少采取一點點行動，都比現(xiàn)在不反思好很多。

我感覺我之前做項目管理太“DIAO”了，沒有認(rèn)清自己的地位。哈哈！有時候還敢跟甲方懟。。。。。原來甲方有問題，我才有價值。我要好好控制我的情緒，提高我的情商才行。PMP培訓(xùn)還有意外收獲。